Menü öffnen
Suchen
Proizvodi
Poduzeće
Osoba za kontakt
de  en  pl  fr  hr  nl  hu  it  sv  sl  cn  es

Dvostruka zidna uvodnica

za ubetoniranje

HSI90 K2/X

  • Nepropusno povezano s betonom putem prskane brtve sa tri rebra
Omogućava obostrani plinotijesni i vodotijesni priključak sistemskih brtvi za kabele i kabelske zaštitne cijevi i maksimalnu fleksibilnost pri kasnijem korištenju.

Činjenice

Područje primjene:

  • Zahtijevana klasa vodootpornog betona 1, Zahtijevana klasa vodootpornog betona 2

Prednosti:

  • mogućnost obostranog priključka za sistemske brtve (npr. priključka kabelske zaštitne cijevi i brtve kabela)
  • Izrada paketa pomoću sustava za umetanje okvira, može se isporučiti iz tvornice

Opseg isporuke:

  • 2 nepropusna brtvena poklopca

Dimenzije:

  • Dimenzije okvira: 145 x 145 mm (po zidnoj uvodnici)
  • Razmak osi: 135 mm
  • Najmanja debljina zida: 100 mm

Materijal:

  • Zidna uvodnica: ABS s brtvom sa tri rebra od TPE-a
  • Međucijev: PVC
  • Brtveni poklopac: ABS s brtvom od EPDM-a

Zabrtvljenost:

  • plinotijesno i vodotijesno do 2,0 bara
Sadržaji za preuzimanje

Tehnički crteži

Izvješća o provjeri

List s podacima i tekst natječaja

Kako biste preuzeli list s podacima i tekst natječaja konfigurirajte proizvod u donjem dijelu i preuzmite ga putem simbola .

Varijante

Debljina zida (mm)Oznaka narudžbeBr. artiklaGTIN
100HSI90 1x1 K2/1003030304960
110HSI90 1x1 K2/1103030318961
120HSI90 1x1 K2/1203030309799
130HSI90 1x1 K2/1303030309801
140HSI90 1x1 K2/1403030303704
150HSI90 1x1 K2/1503030303706
200HSI90 1x1 K2/2003030303302
240HSI90 1x1 K2/2403030303359
250HSI90 1x1 K2/2503030303461

Konfigurator

Debljina zida (X):mm100-500
Za dvostruke zidove/dijafragme:
Moguća je izrada paketa:
Redovi jedan preko drugog (Y):1-10
Redovi jedan pored drugog (Z):1-10

Vaša individualna oznaka narudžbe:

Vaš individualni broj artikla:

Dodati popisu
Preuzeti list s podacima
Tekstovi natječaja: TextWord

Ne jamčimo da je moguća konfiguracija koju ste odabrali. U slučaju upita provjerit ćemo željenu konfiguraciju.